Fundación Galileo Galilei - INAF Telescopio Nazionale Galileo 28°45'14.4N 17°53'20.6W 2387.2m A.S.L.

Domande ricorrenti

  • Nell' art.3 del Bando si dice che ogni scuola può presentare un solo gruppo di 6 allievi nell'art.5 si dice che sono favoriti gruppi di scuole diverse. Può quindi una scuola fare da capofila con 4 suoi allievi e inserire 2 studenti di un' altra scuola?
    SI
  • Nel caso di studenti provenienti da più scuole, queste devono essere nella stessa area territoriale? O basta che siano entrambe scuole italiane?
    Basta che siano entrambe scuole italiane
  • Occorre fare un partenariato fra scuole?
    No, non occorre
  • Il Bando prevede la partecipazione al Concorso di studentesse e studenti iscritti al secondo biennio (3° e 4° anno) di scuole secondarie di secondo grado.
    Possono partecipare alla squadra anche le studentesse e gli studenti che frequentano il 5° anno? O soltanto coloro che frequentano il 3° e 4° anno?
    Possono partecipare rigorosamente solo studentesse e studenti iscritti al 3° e 4° anno delle scuole secondarie di secondo grado.
  • Cosa dovranno fare i partecipanti durante tutto l' anno, se la consegna è il 22 novembre?
    Entro il 22 di novembre i partecipanti dovranno scrivere la proposta osservativa, da redigere utilizzando il "Proposal Form" allegato al Bando, e poi dovranno compilare il modulo di domanda. Successivamente, i gruppi che non verranno selezionati non dovranno fare più nulla, perché purtroppo soltanto il gruppo vincitore potrà vivere l' esperienza di "giovani astronomi" presso il Telescopio Nazionale Galileo (La Palma, Canarie). Dopo il 22 novembre, in un periodo dell' a.s. compatibile con il progetto presentato, soltanto il team selezionato porterà a compimento il progetto proposto e, con il supporto di un tutor professionista, potrà quindi effettuare: le osservazioni scientifiche al telescopio, la successiva analisi dei dati acquisiti e la stesura di una relazione finale. Inoltre il team selezionato potrà anche visitare gli altri telescopi ottici e Cherenkov presenti all' Osservatorio del Roque de Los Muchachos.
  • Solo il team vincitore va avanti durante l' anno?
    Si, come descritto nella risposta precedente.
  • Quanta parte del lavoro deve essere fatta entro il 22/11, data in cui va inviata la domanda di partecipazione?
    Entro il 22 novembre va scritta la proposta osservativa e compilata la domanda di partecipazione, utilizzando gli appositi modelli scaricabili dai siti TNG, SAIt e MIUR: BANDO - Concorso giovani astronomi e TNG I edizione.pdf Proposal Form: FORMAT - Proposta osservativa Concorso Nazionale giovani astronomi e TNG – 2023.docx
  • Il progetto è già un documento finito oppure verrà poi "lavorato" nei mesi successivi?
    Il progetto presentato in fase di domanda (entro il 22 novembre) è un documento finito, che non verrà più modificato. Tutti i progetti presentati verranno esaminati da una commissione composta da astronomi e docenti, ma soltanto uno di essi verrà selezionato. La squadra vincitrice avrà l' opportunità di realizzare il proprio progetto, così come esso è stato presentato nella fase di inoltro della domanda.
  • I tutor, affiancano gli studenti anche nella stesura del progetto (che va consegnato il 22) e sono a disposizione per tutti i team? Oppure affiancheranno solo i vincitori della selezione? O ancora rispondono soltanto ai dubbi all' indirizzo dydat@tng.iac.es?
    I tutor, qualora richiesto, affiancheranno gli studenti anche nella stesura del progetto e possono seguire uno o più team. Inoltre essi rispondono anche ai dubbi e alle domande, all' indirizzo dydat@tng.iac.es
  • Che aiuto possiamo ricevere dai "tutor"? Come ci vengono assegnati? In quale momento? Vengono assegnati a tutti I partecipanti o solo al team vincitore? In fase di stesura della proposta possiamo solo chiedere informazioni via mail all' indirizzo del bando, oppure possiamo chiedere qualcuno che ci affianchi?
    Ogni team, scrivendo all' indirizzo: dydat@tng.iac.es, può richiedere di essere affiancato da un tutor, il quale presterà il necessario supporto durante tutta la fase di stesura della proposta. Il team selezionato dalla commissione esaminatrice sarà seguito dal tutor anche durante le fasi successive di realizzazione del progetto presentato. I tutor vengono assegnati dal comitato organizzatore del Concorso, su richiesta del team, come sopra specificato. Inoltre, scrivendo allo stesso indirizzo di posta elettronica (dydat@tng.iac.es), è possibile porre domande di carattere scientifico/tecnico o richiedere informazioni non pubblicate nel Bando del Concorso, nei siti WEB o nelle FAQ.
  • Che tipo di supporto viene fornito al gruppo di studenti in fase di elaborazione della proposta osservativa, e quali sono le modalità di contatto con voi? È meglio che vi contattiamo noi docenti referenti oppure i ragazzi stessi? Quali sono le informazioni che potete fornire e quali no?
    Una volta definito il titolo e l' argomento della proposta, il tutor fornirà materiale, informazioni e consigli per poterla sviluppare. È indifferente chi ci contatta l' importante è che il lavoro venga svolto dai ragazzi e che la presenza dei docenti e del tutor sia solo di appoggio.
  • Non trovo il link del modulo per inoltrare la domanda, mi può aiutare? Nel Bando si dice che il link è accessibile anche dal sito della SAIt. Il link al modulo online per inoltrare la domanda di partecipazione al Concorso è il se-guente:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdUiao_lUZevmincfctvT4uJeF0yoYkaxy5kDC5FyD2hgDuHA/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0
    Come riportato sul Bando, lo stesso link può essere trovato anche sul sito della Società Astronomica Italiana, all'interno dell'annuncio (https://www.sait.it/node/768) relativo al Concorso.
  • Nel modulo si chiede di mettere il "link al progetto" (redatto compilando il "Proposal Form" fornito). Il Progetto va quindi caricato su una piattaforma digitale?
    Esattamente! Ad esempio creando un drive Google condiviso tramite link. Nell' apposito campo del modulo di domanda bisognerà fornire il link dal quale sarà possibile scaricare il Progetto proposto.
  • Nel modulo Google si parla di "link alla proposta". Esiste un formato richiesto (pdf, word)? Va bene un link da drive?
    Va bene un link da drive e sono accettati sia documenti in formato pdf che word.
  • Nei criteri di valutazione riportati sul Bando sono previsti "elaborazione e interpretazione dei dati osservativi che saranno raccolti (max 15 punti)". Ma di quali dati si parla? Non di dati di archivio, già previsti nella riga sotto "realizzabilità della proposta ed eventuale uso di dati di archivio (max 15 punti)
    Il primo dei criteri di valutazione citati, si riferisce ai dati che verranno acquisiti al telescopio durante la fase osservativa. La giuria esaminatrice valuterà la scelta e la descrizione delle strategie osservative, in relazione alle caratteristiche della strumentazione utilizzata, del target individuato, dell' obiettivo scientifico che si vuole raggiungere o dei fenomeni che si intendono studiare nel progetto, e delle tecniche di elaborazione dati che si pensa di voler utilizzare. Il secondo dei due criteri riportati nella domanda è invece legato alla realizzabilità della proposta presentata, e al' eventuale utilizzo di dati di archivio per ottenere risultati scientifici aggiuntivi o per una valutazione preliminare della fattibilità.
  • Gli strumenti disponibili sono i 3 indicati nel modulo di presentazione della proposta oppure possono essere usati tutti quelli presenti sul sito del TNG?
    Gli unici strumenti disponibili sono quelli indicati nel modulo di presentazione della proposta. Sono stati selezionati in quanto più semplici da gestire anche in fase di preparazione della proposta. Gli altri strumenti descritti sul sito del TNG richiederebbero competenze più specifiche.
  • Che differenza c'è nel punteggio tra la scelta di una delle proposte fatte nel bando e una cosa più "originale"?
    Nessuna differenza in punteggio in quanto una proposta originale può essere elaborata anche a partire dalle tracce proposte nel bando.
  • È possibile rilasciare attestati per i PCTO (crediti di alternanza suola-lavoro) per poter riconoscere qualche credito ai ragazzi per il diploma?
    Certamente! La Società Astronomica Italiana (SAIt) è disponibile a stipulare Convenzioni con le Istituzioni Scolastiche che ne faranno richiesta, e per ogni Istituto convenzionato verranno rilasciati attestati PCTO, non solo ai ragazzi del team ufficiale che rappresenterà la Scuola al Concorso, ma a tutti gli studenti dell' Istituto che hanno partecipato alla stesura del Progetto.
  • Nella proposta osservativa e' possibile chiedere tempo utilizzando 2 o piu' strumenti invece di 1?
    SI e' possibile
  • Per ogni studente che partecipa al concorso deve essere individuato un docente referente della scuola dello studente e una email di contatto, oppure e è sufficiente indicare il nominativo di 1 solo referente?
    E' sufficiente indicare il nominativo di 1 solo referente purche' vengano riportati i nomi e le istituzioni di tutti i ragazzi che partecipano al concorso
  • Quante notti di osservazioni vengono assegnate sullo stage di 6 giorni a La Palma?
    In funzione della strategia osservativa le osservazioni possono essere eseguite utilizzando 2 notti intere oppure 3 mezze notti.
  • Nel caso in cui uno o piu' dei firmatari della proposta non potesse recarsi al TNG, puo' essere sostituito da un altro studente che ha partecipato alla stesura della proposta anche se non risulta tra i firmatari?
    Si purche' l'eta' dello studente rientri in quella contemplata dal programma: 3-4 anno delle superiori.
  • In quale sezione va inserita la descrizione del TNG e dello stromento/i che vorremmo utilizzare?
    Nella proposta non è necessaria una descrizione del TNG o dello strumento. Nel paragrafo 4 va enfatizzata l' importanza dell' uso del TNG + strumenti scelti per la strategia osservativa ed i target che si vogliono osservare. In pratica va spiegato perchè il TNG+strumento scelto va bene per le osservazioni richieste. In questa spiegazione potete inserire (e sono benvenute) le caratteristiche del telescopio/strumenti che permettono questo tipo di osservazioni.